教育部考试中心近日发布了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》。尽管高考考纲年年都会进行调整，但在高考改革的大背景下，2017年考纲的提前出炉引起了教育界以及学生、家长的广泛关注。教育部考试中心14日邀请专家对此次考纲进行解读。改了什么教育部考试中心相关负责人介绍，考试内容的变化主要是合理设置必考内容与选考内容，满足高校人才选拔要求，契合课程标准的修订方向。语文科将文学类文本阅读、实用类文本阅读设为必考内容，以适应高校对新生基本能力和综合素质的要求；物理科将以往的动量和近代物理等选考内容列为必考内容，目的是既满足高校对人才基本素质的要求，又有利于引导学校加强对物理基本理论的教育教学。数学、历史、地理、化学等科删掉了部分选考内容，以减少重复考查。此外，考试大纲还增加了中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，凸显育人导向。如，在语文中增加古代文化常识的内容，在数学中增加数学文化等内容。“新修订的考纲核心和重点是战略调整，指导思想、思路的调整。”中国教育在线总编辑陈志文说，“在立德树人指导思想下，高考将更好地为高校选拔人才服务。另外，新的考纲配合高考改革，对我国高考的评价体系进行了一次系统的顶层设计，这方面需要仔细研读。”因何而改语文“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”由二选一改为都要考引发社会关注。北京大学中文系教授、教育部义务教育语文课标修订专家组召集人温儒敏表示，由于“文学类文本”阅读能力更需要长期的熏陶与积累，很难“速成”。因此，历年高考选“文学类文本”的考生很少，许多学校也都不重视“文学类文本”的教学，甚至基本放弃这方面的教学。但文学审美教育是语文不可或缺的内容，这次考纲修订不但能对考生素质做更全面的考查，也将对一线教学中存在轻视文学审美教育的倾向起到纠偏作用。新大纲明确将数学文化列入考试内容。清华附中校长王殿军说：“这次明确提出了从三个方面考查学生的数学学习情况，即数学思想方法、数学能力、数学的科学与人文价值。体现了知识与能力并重、科学与人文兼顾的精神，有利于引导中学数学教学更加注重思想性、文化性和灵活性，有利于实现全面提升和培养学生综合的数学素养。”数学考试大纲中删去了“几何证明选讲”的内容。北京大学数学科学学院教授刘和平认为，这体现了对数学教育更深层次的认识。“几何的主要知识在平面几何与立体几何中都有考查，不需要单独列为专题。推理论证是数学能力的一部分，应体现在数学教育全过程中。” 修订后的物理考试大纲将动量、近代物理等内容纳入必考。北京大学物理学院教授张国辉表示，这样做是为了完善学生的知识结构体系，有利于学生进入高校后的继续学习，满足高校人才选拔要求。“近代物理与现代生活、生产和科学研究关系十分密切，像核能、波和粒子的学习，即便从基本能力素养的角度，所有人也都应该了解。”影响几何距离高考不到8个月，考纲的修订会影响、打乱高三的教学、复习计划吗？教育部相关负责人表示，修订和颁布年度考试大纲是一项例行工作。近期已部署考试大纲宣传和适应性测试等工作，指导各地调整教学安排和学生复习备考。清华大学教授、教育部教育科学规划高等教育学科评审组组长谢维和表示， 大纲调整只解决知识点的变化，试题的难度不在知识点上，而在试题的呈现上。“同一个知识点的题目既可以出得很简单也可以出得很难，知识点本身并不和难度挂钩，要看知识点怎么转化为试题。”“新进入必考范围的试题会控制好难度，确保第一年平稳落地。”教育部相关负责人说， “高考试卷的整体难度也会保持稳定，学校以及考生家长不必过于紧张。”具体修订内容各学科修订内容语文●能力目标设计学科化，注重考查更高层级的思维能力，如鉴赏评价能力。●适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。●现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答。修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。●在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。数学●在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。●在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”2个模块中任选1个作答。历史●现行考试大纲规定的6个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。修订后的考试大纲删去选考模块“近代社会的民主思想与实践”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”，其余3个选考模块内容和范围都不变，考生从3个模块中任选1个作答。地理●现行考试大纲规定的3个选考模块分别为“旅游地理”“自然灾害与防治”和“环境保护”，要求学生从3个模块中选择1个模块作答。修订后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块。考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选1个模块作答。物理●进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求，增加例题进行阐释，明确能力考查的具体要求。●优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容，将选修3-5的内容列为必考，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从中任选1个模块作答。化学●现行考试大纲规定的4个选考模块分别为“化学与生活”“化学与技术”“物质结构与性质”和“有机化学基础”，要求学生从4个选考模块中选择1个模块作答。修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个模块作答。思想政治●对学科 “获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善，补充试题样例加以说明，进一步明确考查要求。结合思想政治学科特点和核心素养的要求，突出正确的政治方向和坚定的政治立场，强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。生物●对能力要求的一些表述进行了调整。例如，将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件”调整成“关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题”。●在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容；考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”；选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术（含PCR）”。来源于网络觉得有用的话记得转载和分享哦~每一条留言小编都会认真阅读的哦，不过大多数时候都是悄悄地…悄悄地把您的留言选为【精品留言】的~